Συνθετικές Δημιουργικές Εργασίες Γυμνασίου

Συνθετικές Δημιουργικές Εργασίες Γυμνασίου_Ελένη Ευριπίδη 02.Αξιολόγηση_ΣΔΕ_ΔΕ 03.Περιγραφή_Σ.Δ.Ε._Γυμνασίου 04.Συνοπτικό_Διάγραμμα_Διαδικασίας_Εκπόνησης_Σ.Δ.Ε._Γυμνασίου 05.Πορεία_υλοποίησης_Σ.Δ.Ε._ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ_1η_Διδακτική ώρα ΣΥΝΗΜ_ΣΥΝΘΕΤ ΓΥΜΝ_Φυλλο εργασίας και...

Δημιουργικές Εργασίες Λυκείου_Επιμορφωτική Συνάντηση Φιλολόγων Ροδόπης_Επιμορφωτικό Υλικό_Ανάπτυξη παραδείγματος ΔΕ στην Αντιγόνη: Η «όψη» στον Πρόλογο της Αντιγόνης

Δημιουργικές Εργασίες, Επιμορφωτικό Υλικό 2016-2017 και 2017-2018: Η «όψη» στον Πρόλογο της Αντιγόνης_Ανάπτυξη παραδείγματος ΔΕ_Ενδεικτικές πηγές1 Ανάπτυξη παραδείγματος στην Αντιγόνη_ Ενδεικτικές πηγές2 «Αντιγόνη»,_Ανάπτυξη Παραδείγματος Δημιουργικής Εργασίας Β΄...

«…τα πάθη κυβερνάνε»: Μια δοκιμή κατανόησης του ανθρωπολογικού θεμελίου της πολιτικής

Το παρακάτω δοκίμιο συμπεριλαμβάνεται στο Δημήτρης Βλάχος, «Εδώ ήταν η Τροία μου!»/ Τόποι στοχασμού της ανθρώπινης κατάστασης/Όμηρος-Θερβάντες-Αλμπέρ Καμύ-Θουκυδίδης-Γιώργος Σεφέρης, εκδ. Ρώμη, Θεσσαλονίκη 2016, σσ. 55-77 . Δημοσιεύτηκε, επίσης,  στο περιοδικό δίοδος,...

Τοπική Ιστορία, επιμορφωτικό υλικό (επιμόρφωση 24 Σεπτεμβρίου και 5 Οκτωβρίου 2015)

1. Τοπική Ιστορία, Βιωματική δράση — Οδηγός Γυμνασίου (1) 2. Α. ΠΑΛΗΚΙΔΗΣ Διδακτική της Τοπικής Ιστορίας 2010 3. ΤΟΠΙΚΗ ΙΣΤOΡΙΑ-ΣΧΕΔΙΑ ΕΡΓΑΣΙΑΣ 4. Επιμόρφωση στην Τοπική Ιστορία_Δήλωση Συμμετοχής ATT00396 (1) 5. Έγκριση Επιμόρφωσης στην Τοπική Ιστορία ΑΔΑ...

Φιλοσοφικά ψιχία (εισηγήσεις Ημερίδας Φιλοσοφίας, Κομοτηνή 22 Απριλίου 2015)

«Φιλοσοφικά ψιχία – εισηγήσεις Ημερίδας Φιλοσοφίας (Κομοτηνή 22 Απριλίου 2015) Για να δανειστούμε λίγη από την αίγλη του μεγάλου φιλοσόφου Σαίρεν Κίρκεγκωρ υιοθετούμε καταχρηστικά τον τίτλο «Φιλοσοφικά ψιχία» από το ομώνυμο έργο του (1844) για να ονοματίσουμε...

Διδάσκοντας τον εθνικισμό στο σχολείο με την αξιοποίηση επιλεγμένων κειμένων, εικαστικών έργων και ψηφιακών χαρτών – Μεθοδολογία ερμηνείας εικαστικών έργων

Σκοπός της διδακτικής  αυτής πρότασης είναι η ανάπτυξη της πολιτειότητας μέσω του ιστορικού γραμματισμού σε ό,τι αφορά στον ρόλο που διαδραμάτισε η ιδέα του έθνους στη νεότερη ιστορία. Ειδικότερα επιδιώκονται οι παρακάτω στόχοι του ιστορικού γραμματισμού: Η κατανόηση...

Pin It on Pinterest